10月23日晚，寒潮袭城，冷风萧萧、暴雨如注，20余名新疆少数民族学生顶风冒雨，准时到达图书馆八楼至善学院812教室参加由学生工作处和至善学院共同组织的新疆少数民族学生学业帮扶项目。学工处新疆籍指导老师叶尔江和至善学院尚行社的三名志愿者早就在此倒好热水迎接这些同学。

        该帮扶项目是由学工处发起，至善学院承接，发挥至善学院优秀学生资源优势，面向新疆少数民族大一年级学生开展的高等数学和大学英语的课程辅导，采用小班专题强化辅导课和一对一答疑辅导相结合方式进行。今天的辅导课是高数专题，三名高等数学“小先生”分别根据自身的风格，分专题为同学授课。物联网学院至善生范俊豪以例题为切入点帮助同学们理解所学定理；生工学院至善生王逸凡以发散思维推导解题之法与相关定义之间的联系；机械学院至善生张栋则以生动的授课方式帮助同学归纳所学的重点难点。学生工作处叶尔江老师也亲临课堂，以自身的经验和形象的方式为到场同学们讲解部分复杂的高数概念。

        高等数学是一门需要勤学苦练、学用结合的课程。三名“小先生”相当认真，授完课当场就让同学进行了题目练习，并在一旁为他们答疑解惑。听完课程，商学院大一新生索娜高兴地说：“今天感觉很棒，真的学到了东西，很喜欢张栋学长的课。”同为商学院的代力安开心地说：“我觉得，今天是我大学以来第一次真的听懂高数课，又有了新的希望和动力！谢谢学长学姐们，你们辛苦啦！以后一定会坚持下去。”

        据了解，该学业帮扶项目设有大学英语和高等数学两组，至善学院共选拔？？位至善生志愿者分别担任两个教学组的“小先生”，对新疆少数民族同学进行为期一年的帮扶，旨在发挥至善生的学业专长，帮助新疆少数民族同学尽快适应大学生活和课程节奏，提高学业成绩和学习信心。项目自10月中旬启动，在叶尔江老师的支持和协助下，仅用一周时间就完成了志愿者的招募和培训，目前已经成为至善学院全员义工制下校内义工点之一。第一次课程结束后，至善学院的志愿者们表示：“以前没有接触过新疆籍的同学，通过参加这个项目了解了新疆同学的风俗习惯和特点，也了解到他们在学业上碰到的困难，接触下来感觉他们和我们其实没有多大差别，挺好沟通，也很可爱。看到我们的付出对他们产生了实实在在的帮助，感到很有价值、很满足，体会到了奉献的快乐。”

        正如叶尔江老师所言，“第一次授课效果很好，继续加油！这是一项非常值得我们去推进的事情。”相信在学工处的支持下，至善学院尚行社会和志愿者们一道把此项目越办越好，来帮助到更多的少数民族同学，大家携手在求学之路上风雨兼程。

                                                                                                                                                                                   （文/图：刘学武）