素质创新课心得之《学术论文撰写(人文)》
作者:管理员    来源:至善学院   发布日期:2016-01-13 14:36:24  最后更新:2016-1-13 14:36:39    浏览次数:

    本学期有幸担任高侠老师授课的学术论文撰写(社科)负责人,对这门课有一些感想和心得,写出来分享给大家。高侠老师上课认真负责,课程是以一篇社科类论文的写作顺序安排的。从一开始的选题定题,到最后的正文、参考文献,每一节课都十分充实、实用,同学们每一节课收获都很多。推荐至善的同学们在大二下学期或者大三上学期选修这门课。因为这时期大家刚开始写一些科研论文,或参加大创项目等,会碰到论文撰写中的一些问题,此时上这门课程许多问题会迎刃而解。

    在第一节课后同学们会被要求分成小组,确定研究的主题。随着上课内容,大家逐步完善自己的课题,包括概念界定、论文赏析等,每节课会做小组展示,最后会上交一篇文献综述。同时老师也介绍了英文论文的搜索跟撰写,适应同学们更高层次的需求。同学们整个做作业的过程与上课内容联系紧密,大家在实际思考和撰写的过程中巩固知识。作业量我认为也比较适当,不会对给同学们的专业学习造成额外压力,同时一定的练习确实能加强大家对知识点的掌握。

    同学们对这门课的评价也非常高,比如有同学认为通过这门课能把论文写作的过程都过一遍,会熟悉写作流程和明确注意事项,为自己科研论文、毕业论文写作奠定基础。还有同学认为老师分块讲解,安排同学分组展示,大家一起评价,这种教学方式十分生动。

    总而言之这是一门十分实用的课程,老师清晰的讲解和生动的教学模式能让同学们较为轻松、高效地接收相关知识。

撰稿人:盛晓君